الدرس
٢-
البحر
المديد
بنهاية
يتوقع
أن
يكون
الطالب
قادرًا
على
١-
يبين
سبب
تسميته
بالبحر
يحدد
مكونات
يوضح
ضابط
٤-
استعمالات
ه
صور
٦
-
يميز
بين
الحذف
القصر
البتر
الخبن
حكم
أعاريض
وأضرب
بالأمثلة
يقطع
أبيانًا
تنتمي
إلى
تقطيعًا
عروضيًا
مبينا
نوع
عروضها
وضربها
وما
طرأ
حشوها
من
تغيير
مع
٩
المكونات
الصوتية
للتفعيلتين
فاعلاتن
فاعلن
١٠
الزحاف
المشترك
التفعيلتين
١١-
يرتب
كلمات
ليكون
منها
بيتًا
ينتمي
١٢
يهتم
بدراسة
الصف
الثاني
الثانوي
GK
أهداف الدرس
٢- البحر المديد
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن
١- يبين سبب تسميته بالبحر المديد
٢- يحدد مكونات البحر المديد
يوضح ضابط البحر المديد
٤- يبين استعمالات البحر المديد
ه يحدد صور البحر المديد
٦ - يميز بين الحذف - القصر - البتر - الخبن
يوضح حكم أعاريض وأضرب البحر المديد بالأمثلة
يقطع أبيانًا تنتمي إلى البحر المديد تقطيعًا عروضيًا مبينا نوع عروضها وضربها وما طرأ على حشوها من تغيير مع تسميته
٩ يوضح المكونات الصوتية للتفعيلتين فاعلاتن فاعلن ١٠ - يوضح الزحاف المشترك بين التفعيلتين فاعلاتن فاعلن ١١- يرتب كلمات ليكون منها بيتًا ينتمي إلى البحر المديد
١٢ - يهتم بدراسة البحر المديد
الصف الثاني الثانوي
GK
