| أهداف الدرس ٤- البحر الخفيف بنهاية يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على ١- يبين سبب تسميته بالبحر ٢- يحدد مكونات يوضح استعمالات صور التام ه يميز بين الحذف والخبن مع التمثيل ٦- المجزوء يقطع أبيانًا تقطيعًا عروضيًا مبينًا الزحافات والعلل الواردة في كل منها ٩- المكونات الصوتية لـ فاعلاتن - مستفع لن ١٠ ـ وفاع لاتن مستفعلن ومستفع من حيث منهما ١١ يرتب كلمات ليكون بيتًا ينتمي إلى ١٢ يهتم بدراسة الصف الثاني الثانوي GK ۹۸ |
أهداف الدرس ٤- البحر الخفيف بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن ١- يبين سبب تسميته بالبحر الخفيف ٢- يحدد مكونات البحر الخفيف يوضح استعمالات البحر الخفيف ٤- يبين صور البحر الخفيف التام ه يميز بين الحذف والخبن مع التمثيل ٦- يبين مكونات البحر الخفيف المجزوء يوضح صور البحر الخفيف المجزوء يقطع أبيانًا تقطيعًا عروضيًا مبينًا الزحافات والعلل الواردة في كل منها ٩- يحدد المكونات الصوتية لـ فاعلاتن - مستفع لن ١٠ ـ يميز بين فاعلاتن وفاع لاتن مستفعلن ومستفع لن من حيث مكونات كل منهما ١١ - يرتب كلمات ليكون منها بيتًا ينتمي إلى البحر الخفيف ١٢ - يهتم بدراسة البحر الخفيف الصف الثاني الثانوي GK ۹۸ |
|