| £1 - اشْتَغَالُ الْعَامِلِ عَنِ الْمَعْمُولِ أهداف الدرس بنهاية يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على ١ ـ يكتب تعريفا صحيحًا للاشتغال ٢ يُمثل لأركان الاشتغال بجمل من عنده يُميز بين المشتغل بالضمير والمشتغل بالسببي ٤ يوضح آراء النحاة في ناصب المشغول عنه يحدد مواضع وجوب نصب 10 ٦ رفع الاسم يستخرج مشتغلا مرفوعًا الأمثلة استواء ونصب وترجيح الفعل المقصود بالوصف العامل ۱۰ مشغولا واجب النصب ۱۱ الرفع فقرة ۱ يجوز فيه مع الرجحان ١٣ ١٤ يهتم بدراسة باب ١٥ يستشعر أهمية دراسة اشتغال عن المعمول ١٦ يحرص حل تدريبات |
£1 - اشْتَغَالُ الْعَامِلِ عَنِ الْمَعْمُولِ أهداف الدرس بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن ١ ـ يكتب تعريفا صحيحًا للاشتغال ٢ - يُمثل لأركان الاشتغال بجمل من عنده - يُميز بين المشتغل بالضمير والمشتغل بالسببي ٤ - يوضح آراء النحاة في ناصب المشغول عنه يحدد مواضع وجوب نصب المشغول عنه 10 ٦ - يحدد مواضع وجوب رفع الاسم المشتغل عنه - يستخرج مشتغلا عنه مرفوعًا في الأمثلة - يحدد مواضع استواء رفع ونصب المشغول عنه وترجيح الفعل - يوضح المقصود بالوصف العامل في المشغول عنه ۱۰ - يستخرج مشغولا عنه واجب النصب في الأمثلة ۱۱ - يستخرج مشغولا عنه واجب الرفع في فقرة ۱ - يستخرج مشغولا عنه يجوز فيه الرفع مع الرجحان في فقرة ١٣ - يستخرج مشغولا عنه يجوز فيه النصب مع الرجحان في فقرة ١٤ - يهتم بدراسة باب الاشتغال ١٥ - يستشعر أهمية دراسة اشتغال العامل عن المعمول ١٦ - يحرص على حل تدريبات اشتغال العامل عن المعمول |
|