Previous Page | Next Page

£1
-
اشْتَغَالُ
الْعَامِلِ
عَنِ
الْمَعْمُولِ
أهداف
الدرس
بنهاية
يتوقع
أن
يكون
الطالب
قادرًا
على
١
ـ
يكتب
تعريفا
صحيحًا
للاشتغال
٢
يُمثل
لأركان
الاشتغال
بجمل
من
عنده
يُميز
بين
المشتغل
بالضمير
والمشتغل
بالسببي
٤
يوضح
آراء
النحاة
في
ناصب
المشغول
عنه
يحدد
مواضع
وجوب
نصب
10
٦
رفع
الاسم
يستخرج
مشتغلا
مرفوعًا
الأمثلة
استواء
ونصب
وترجيح
الفعل
المقصود
بالوصف
العامل
۱۰
مشغولا
واجب
النصب
۱۱
الرفع
فقرة
۱
يجوز
فيه
مع
الرجحان
١٣
١٤
يهتم
بدراسة
باب
١٥
يستشعر
أهمية
دراسة
اشتغال
عن
المعمول
١٦
يحرص
حل
تدريبات



£1 -
اشْتَغَالُ الْعَامِلِ عَنِ الْمَعْمُولِ
أهداف الدرس
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن ١ ـ يكتب تعريفا صحيحًا للاشتغال ٢ - يُمثل لأركان الاشتغال بجمل من عنده - يُميز بين المشتغل بالضمير والمشتغل بالسببي ٤ - يوضح آراء النحاة في ناصب المشغول عنه يحدد مواضع وجوب نصب المشغول عنه
10
٦ - يحدد مواضع وجوب رفع الاسم المشتغل عنه
- يستخرج مشتغلا عنه مرفوعًا في الأمثلة
- يحدد مواضع استواء رفع ونصب المشغول عنه وترجيح الفعل - يوضح المقصود بالوصف العامل في المشغول عنه ۱۰ - يستخرج مشغولا عنه واجب النصب في الأمثلة ۱۱ - يستخرج مشغولا عنه واجب الرفع في فقرة
۱ - يستخرج مشغولا عنه يجوز فيه الرفع مع الرجحان في فقرة ١٣ - يستخرج مشغولا عنه يجوز فيه النصب مع الرجحان في فقرة ١٤ - يهتم بدراسة باب الاشتغال
١٥ - يستشعر أهمية دراسة اشتغال العامل عن المعمول
١٦ - يحرص على حل تدريبات اشتغال العامل عن المعمول