Previous Page | Next Page

أهداف
الدرس
A
النسب
إلى
المقصور
بنهاية
يتوقع
أن
يكون
الطالب
قادرًا
على
۱
-
يوضح
المقصود
بالاسم
٢-
كيفية
للمقصور
إذا
كانت
الألف
ثالثة
خامسة
فأكثر
رابعة
ه
يكتب
اسما
مقصورًا
ألفه
ويوضح
إليه
٦-
يمثل
لاسم
مقصور
وما
حدث
فيه
من
تغيير
يبين
متى
يجوز
الحذف
والقلب
واوا
عند
للكلمة
٩-
يهتم
بدرس
ويحرص
عليه
الاسم
اسم
معرب
آخره
ألف
لازمة
مفتوح
ماقبلها
وهذه
إما
تكون
أو
فصاعدًا
فإن
مثل
عصا
وفتى
وربا
وجب
قلبها
بصرف
النظر
عن
كون
أصلها
الواو
الياء
فتقول
في
إليها
عصوى
وفتوى
وربوى
وكذلك
الأمر
نحو
فتاة
وقطاة
وحصاة
لأنها
بعد
حذف
التاء
وجوبًا
فيقال
فَتَوِى
وقطوى
وحصوى
تصبح



أهداف الدرس
A
النسب إلى المقصور
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن
۱ - يوضح المقصود بالاسم المقصور
٢- يوضح كيفية النسب للمقصور إذا كانت الألف ثالثة
كيفية النسب للمقصور إذا كانت الألف خامسة فأكثر
يوضح كيفية النسب للمقصور إذا كانت الألف رابعة ه يكتب اسما مقصورًا ألفه ثالثة ويوضح كيفية النسب إليه ٦- يوضح كيفية النسب إليه
يمثل لاسم مقصور ألفه رابعة ويوضح كيفية النسب إليه وما حدث
فيه من تغيير
يبين متى يجوز الحذف والقلب واوا عند النسب للكلمة
٩- يهتم بدرس النسب ويحرص عليه
الاسم المقصور اسم معرب آخره ألف لازمة مفتوح ماقبلها وهذه الألف إما أن تكون ثالثة أو رابعة أو خامسة فصاعدًا
فإن كانت الألف ثالثة مثل عصا وفتى وربا وجب قلبها واوا بصرف النظر عن كون أصلها الواو أو الياء فتقول في النسب إليها عصوى وفتوى وربوى وكذلك الأمر في نحو فتاة وقطاة وحصاة لأنها بعد حذف التاء وجوبًا الألف ثالثة فيقال فَتَوِى وقطوى وحصوى
تصبح