100_
وجاء الطبيب بالمبضع لشق اللحم والمنشار لنشر العظم وقال لعروة أرى أن نسقيك جُرْعَةً من مُسْكِرٍ لكي لا تشعر بالآلام فقال هيهات! لا أستعين بحرام على ما أرجوه من عافية ما عند الله لا ينال بمعصية قال له إنَّا نسقيك مُخَدّرًا قال لا أحب أن أُسْلَبَ عضوا من أعضائي دون أن أشعر بألمه وَأَحْتَسِبُ بذلك فلمَّا هَمَّ الجرَّاحُ بقطع الساق تقدم نحو عروة طائفة من الرجال فقال عروة مَنْ هؤلاء فقال الجراح جيء بهم ليمسكوك فربما اشتد عليك الألم قال رُدَّهم وإني لأرجو أن أكفيكم ذلك بالذكر والتسبيح ٤ عودة عروة إلى أهله ولما عاد عروة إلى أهله بادر هم قائلا لا يَهولنكُمْ مَا تَروْنَ لقد وهبني الله عز وجل أربعةً من البنين ثم أخذ منهم واحدًا وأبقى لي منهم ثلاثةً وايمُ الله لئن أخذ الله مني قليلا فقد أبقى لي كثيرًا ولئن ابتلاني مرة فلطالما عافاني مرات
٥ واجب المسلم عند وقوع الابتلاء
وبعد ما قرأتَ هل يسخط مؤمن عند وقوع الابتلاء إن الواجب أن نتلقى ابتلاء الله راضين مؤمنين بالقدر خيره وشره وبأن كل مقدور لا محالة واقع ولا ينفع حذر من قدر قال تعالى وَبَشِّرِ الصَّبِرِينَ ٥ الَّذِينَ إِذَا أَصَبَتْهُم مُّصِيبَةٌ قَالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ " وقال الرسول الأمين فيما يرويه عن ربه [مَنْ لم يَرْضَ بقضائي وقَدَرِي فَلْيَطْلُبْ رَبًّا سِوَاي]
اقرأ ثم ناقش
يقرأ الطالب الدرس قراءة صامتة ثم يُجرى حوار بين المعلم وطلابه لاستخلاص الفكرة الرئيسة والأفكار الفرعية والدروس المستفادة من الدرس وتتم مناقشة الكلمات
الجديدة التي لم يتعرف الطلاب معانيها
۱ سورة البقرة الآيتان ١٥٥ - ١٥٦
MK