- ۸۹ -
أهداف الدرس
الدرس الثاني
تقاسيم الإنشاء
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن
١ - يفرق بين الإنشاء الشفهي والإنشاء التحريري - يذكر أنواع الإنشاء الشفهي
يعدد الأمور التى يجب أن يراعيها في الإنشاء الشفهي ٤ - يعدد الأمور التي يجب أن يراعيها في الإنشاء التحريري
ه - يقارن بين الإنشاء الوظيفي و الإنشاء الإبداعي
أقسام الإنشاء
ينقسم الإنشاء باعتبارات مختلفة أقسامًا متعددة
التقسيم الأول
ينقسم الإنشاء باعتبار الوسيلة التي يُؤَدَّى من خلالها إلى قسمين
الأول الإنشاء الشفهي "
1
الثاني الإنشاء التحريري
أما الإنشاء الشفهي فهو ذلك النوع الذي يُعبّر عما يدور في الذهن من أفكار عن طريق الأصوات اللغوية ووسيلته اللسان
ومن أنواعه المحادثة والخطب والدروس والمحاضرات والمجالس الأدبية
ومما ينبغي أن يراعى في هذا النوع من التعبير
1 وهي مأخوذة من مادة ش ف هـ ومنهم من يرى أنها مأخوذة من مادة ش ف و والنسب إليها شفوي والأول أقيس ينظر اللسان مادة ش ف هـ ش ف و
MK
۸۹ |