Previous Page | Next Page

أهداف
الدرس
مصادر
غير
الثلاثي
بنهاية
يتوقع
أن
يكون
الطالب
قادرًا
على
۱
-
يحدد
أقسام
٢
يستخرج
مصدرين
لفعلين
وزن
فعلل
في
فقرة
٣-
أوزان
الخماسي
المبدوء
بالهمزة
الرباعي
ه
بالتاء
٦
السداسي
المقصود
باسم
المصدر
يكتب
بعض
الأفعال
ويبين
ما
حدث
فيها
٩
يبين
المصادر
السماعية
والقياسية
۱۰
ـ
يذكر
ويمثل
لها
الثلاثية
قياسية
وضوابط
تختلف
باختلاف
الفعل
ومصادر
تنقسم
إلى
٢-



أهداف الدرس
مصادر غير الثلاثي
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن
۱ - يحدد أقسام مصادر غير الثلاثي
٢ - يستخرج مصدرين لفعلين على وزن فعلل في فقرة ٣- يحدد أوزان مصادر الخماسي المبدوء بالهمزة - يحدد أوزان مصادر الرباعي
ه - يحدد أوزان مصادر الخماسي المبدوء بالتاء ٦ - يحدد أوزان مصادر السداسي
- يحدد المقصود باسم المصدر
يكتب مصادر بعض الأفعال ويبين ما حدث فيها
٩ - يبين المصادر السماعية والقياسية في فقرة
۱۰ ـ يذكر مصادر الرباعي ويمثل لها
مصادر الأفعال غير الثلاثية قياسية لها أوزان وضوابط تختلف باختلاف
وزن الفعل ومصادر غير الثلاثي تنقسم إلى
۱ - مصادر الرباعي
٢- مصادر الخماسي
مصادر السداسي