Previous Page | Next Page

-
۱۹۳
الموضوع
الثامن
رسالة
عبد
الحميد
الكاتب
إلى
أهله
وهو
منهزم
أهداف
الدرس
بنهاية
يتوقع
أن
يكون
الطالب
قادرًا
على
١-
يذكر
ترجمة
٢
يوضح
مناسبة
الرسالة
يحدد
سمات
شخصية
المرسل
وخصائص
أسلوبه
يشرح
بأسلوبه
الخاص
ه
يحفظ
الفقرات
المقررة
من
٦-
يبين
أثر
البيئة
في
أسلوب
مواطن
الجمال
التعريف
بالكاتب
هو
بن
يحيى
سعيد
العامري
أصل
فارسي
نشأ
بالأنبار
أرض
العراق
ثم
انتقل
الكوفة
حيث
بدأ
حياته
معلم
صبيان
تحول
الشام
واتصل
بخلفاء
بني
أمية
وكان
أول
مَن
اتَّصل
به
الخلفاء
هشام
ابن
الملك
فكتب
له
آخر
صحب
منهم
مروان
محمد
مدة
خلافته
واستمر
وفيا
محنته
حتى
قتلا
سنة
١٣٢
هـ
واحتل
منزلةً
رفيعة
بين
كتاب
عصره
عد
شيخ
الرسائل
ومن
قيل
فيه
"
بدئت
الكتابة
بعبد
وختمت
بابن
العميد
ولعبد
الفضل
الارتقاء
بأسلوب
وحسن
تقسيمها
وجعلها
واضحة
طبيعية
لا
يجاريه
ذلك
أحد
وله
رسائل
طوال
منها
رسالته
الكتاب



- ۱۹۳ -
الموضوع الثامن
رسالة عبد الحميد الكاتب إلى أهله وهو منهزم
أهداف الدرس
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن ١- يذكر ترجمة عبد الحميد الكاتب
٢ يوضح مناسبة الرسالة يحدد سمات شخصية المرسل وخصائص أسلوبه يشرح الرسالة بأسلوبه الخاص
ه يحفظ الفقرات المقررة من الرسالة ٦- يبين أثر البيئة في أسلوب الرسالة يبين مواطن الجمال في الرسالة
التعريف بالكاتب
هو عبد الحميد بن يحيى بن سعيد العامري من أصل فارسي نشأ بالأنبار من أرض العراق ثم انتقل إلى الكوفة حيث بدأ حياته معلم صبيان ثم تحول إلى الشام واتصل بخلفاء بني أمية وكان أول مَن اتَّصل به من الخلفاء هشام ابن عبد الملك فكتب له وكان آخر من صحب منهم مروان بن محمد مدة خلافته واستمر وفيا له في محنته حتى قتلا سنة ١٣٢ هـ
واحتل عبد الحميد منزلةً رفيعة بين كتاب عصره حتى عد شيخ كتاب الرسائل ومن ثم قيل فيه " بدئت الكتابة بعبد الحميد وختمت بابن العميد " ولعبد الحميد الفضل في الارتقاء بأسلوب الكتابة وحسن تقسيمها وجعلها واضحة طبيعية لا يجاريه في ذلك أحد وله رسائل طوال منها رسالته إلى
الكتاب