الأفعال
أهداف
الدرس
بعد
الانتهاء
من
يتوقع
أن
يكون
الطالب
قادرًا
على
-
۱
يعرف
علامة
الفعل
الماضي
٢
المضارع
والأمر
يستخرج
يبين
ه
يفرق
بين
والفعل
في
أمثلة
مكتوبة
٦
يقدر
أهمية
التراكيب
اللغوية
الأمثلة
المجموعة
المثال
نوع
علامته
لعبت
سعاد
بالكرة
ذهبت
فاطمة
إلى
المدرسة
ماض
قبول
تاء
التأنيث
الساكنة
لم
يذاكر
محمد
اليوم
مضارع
دخول
أتخلف
عن
المعهد
أطيعي
والديك
أمر
ياء
المخاطبة
مع
|
دلالته
الطلب
بنفسه
اكتبي
درسك
هذا
الجدول
تعرف
1
أنَّ
هذين
الفِعْلَينَ
وذهبت
ماضيان
اتصلت
بكل
منهما
فهما
فعلان
اللغة
العربية
الصف
الأول
الإعدادي
۱۰۸
المطابع
الأميرية
علامات الأفعال
أهداف الدرس
بعد الانتهاء من الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن -
۱ - يعرف علامة الفعل الماضي
٢ - يعرف علامة الفعل المضارع والأمر
- يستخرج علامة الفعل الماضي - يبين علامة الفعل المضارع والأمر
ه - يفرق بين علامة الفعل الماضي والفعل المضارع في أمثلة مكتوبة ٦ - يقدر أهمية علامات الأفعال في التراكيب اللغوية
الأمثلة
المجموعة
المثال
نوع الفعل
علامته
لعبت سعاد بالكرة
ذهبت فاطمة إلى المدرسة
ماض
قبول تاء التأنيث الساكنة
ماض
قبول تاء التأنيث الساكنة
لم يذاكر محمد اليوم
مضارع
قبول دخول لم
لم أتخلف عن المعهد
مضارع
قبول دخول لم
أطيعي والديك
أمر
قبول ياء المخاطبة مع |
دلالته على الطلب بنفسه
اكتبي درسك
أمر
قبول ياء المخاطبة مع
دلالته على الطلب بنفسه
من هذا الجدول تعرف
1 - أنَّ هذين الفِعْلَينَ لعبت وذهبت ماضيان اتصلت بكل منهما تاء
التأنيث الساكنة فهما فعلان ماضيان
اللغة العربية - الصف الأول الإعدادي
۱۰۸
المطابع الأميرية
