| - حكم الفعل المضارع أهداف الدرس بعد الانتهاء من يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على ١ يعرف الإعراب وأنواعه ٢ يعدد الأحوال التي يبنى فيها يحول المعرب إلى مضارع مبنى في جمل مكتوبة يستخرج ويبين المبنى متعددة ٥- يصوغ الأفعال الماضية ٦- يكمل جملاً ناقصة بأفعال مضارعة مضبوطة بالشكل يجيد استخدام المضارعة التراكيب اللغوية الأمثلة المجموعة المثال شکل آخر هل تسافرُ غدًا ضمة لن تسافر اليوم إن تجد خيرا لتسافرن صباحًا لا تسافرن فتحة ملاحظات لم تتصل به نون التوكيد ولا النسوة سكون اتصلت الفتيات يسافرن مساءً هذا الجدول تعرف 1 أنَّ الفِعْل "تسافر" الأولى اختلفت عليه وفتحة وسكون تبعًا لتغير العوامل فهو معرب فيرفع إذا يسبقه ناصب أو جازم وينصب سبقه ويجزم المطابع الأميرية ١١٥ اللغة العربية الصف الأول الإعدادي |
- حكم الفعل المضارع أهداف الدرس بعد الانتهاء من الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن - ١ - يعرف الإعراب وأنواعه ٢ - يعدد الأحوال التي يبنى فيها الفعل المضارع يحول المضارع المعرب إلى مضارع مبنى في جمل مكتوبة - يستخرج المضارع ويبين المعرب من المبنى في جمل متعددة ٥- يصوغ من الأفعال الماضية المضارع في جمل مكتوبة ٦- يكمل جملاً ناقصة بأفعال مضارعة مضبوطة بالشكل - يجيد استخدام الأفعال المضارعة في التراكيب اللغوية الأمثلة المجموعة المثال شکل آخر الفعل هل تسافرُ غدًا ضمة لن تسافر اليوم إن تسافر تجد خيرا لتسافرن صباحًا لا تسافرن اليوم فتحة ملاحظات لم تتصل به نون التوكيد ولا نون النسوة سكون فتحة اتصلت به نون التوكيد فتحة الفتيات يسافرن صباحًا سكون اتصلت به نون النسوة الفتيات لن يسافرن مساءً سكون الفتيات لم يسافرن مساءً سكون من هذا الجدول تعرف 1 - أنَّ الفِعْل "تسافر" في المجموعة الأولى مضارع اختلفت عليه ضمة وفتحة وسكون تبعًا لتغير العوامل فهو معرب فيرفع إذا لم يسبقه ناصب أو جازم وينصب إذا سبقه ناصب ويجزم إذا سبقه جازم المطابع الأميرية ١١٥ اللغة العربية - الصف الأول الإعدادي |
|