| أهداف الدرس المجموعة ޑ إعراب الأفعال الخمسة بعد الانتهاء من يتوقع أن يكون الطالب قادراً على ١ - يُعرف ٢ يذكر علامة ونوعها ٣- يعين كل فعل في جمل مكتوبة ٤ يبين حالات وعلامة حالة ه يستشعر أهمية استخدام التراكيب اللغوية الأمثلة الرفع النصب الجزم الطالبان يجتهدان لن يجتهدا لم أنتما تجتهدا تجتهدان الطلاب يجتهدون يجتهدوا أنتم تجتهدون تجتهدوا أنت تجتهدين تجتهدي هذا الجدول تعرف أولا 1 أنَّ الفعل مضارع اتصلت به ألف الاثنين وهو مبدوء بالياء بالتاء واو الجماعة المطابع الأميرية ۱۳ اللغة العربية الصف الأول الإعدادي |
أهداف الدرس المجموعة ޑ إعراب الأفعال الخمسة بعد الانتهاء من الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادراً على أن ١ - يُعرف الأفعال الخمسة ٢ - يذكر علامة إعراب الأفعال الخمسة ونوعها ٣- يعين كل فعل من الأفعال الخمسة في جمل مكتوبة ٤ - يبين حالات إعراب الأفعال الخمسة وعلامة إعراب كل حالة ه - يستشعر أهمية استخدام الأفعال الخمسة في التراكيب اللغوية الأمثلة حالة الرفع حالة النصب حالة الجزم الطالبان يجتهدان الطالبان لن يجتهدا الطالبان لم يجتهدا أنتما لن تجتهدا أنتما تجتهدان أنتما لم تجتهدا الطلاب يجتهدون الطلاب لن يجتهدوا الطلاب لم يجتهدوا أنتم تجتهدون أنتم لن تجتهدوا أنتم لم تجتهدوا أنت تجتهدين أنت لن تجتهدي أنت لم تجتهدي من هذا الجدول تعرف أولا 1 - أنَّ الفعل يجتهدان مضارع اتصلت به ألف الاثنين وهو مبدوء بالياء ٢ - أنَّ الفعل تجتهدان مضارع اتصلت به ألف الاثنين وهو مبدوء بالتاء - أنَّ الفعل يجتهدون مضارع اتصلت به واو الجماعة وهو مبدوء بالياء ٤ - أنَّ الفعل تجتهدون مضارع اتصلت به واو الجماعة وهو مبدوء بالتاء المطابع الأميرية ۱۳ اللغة العربية - الصف الأول الإعدادي |
|