الدرس
إعراب
المثنى
من
المتوقع
في
نهاية
أن
يكون
الطالب
قادراً
على
۱
-
يحدد
نوع
الاسم
حيث
الإفراد
والتثنية
يذكر
علامة
٣-
يستخرج
نص
مكتوب
يأتي
بجمل
تحتوي
مثنى
مرفوع
أو
منصوب
مجرورًا
ه
يدخل
فى
جمل
ويضبطها
بالشكل
٦-
يقدر
قيمة
استخدام
التراكيب
اللغوية
الأمثلة
المجموعة
المثال
الإعراب
علامته
أورق
الغصنان
الرفع
الألف
تفتحت
الوردتان
قطعتُ
الغصنين
النصب
الياء
قطفت
الوردتين
نظرتُ
إلى
الجر
سررت
هذا
الجدول
تعرف
أولاً
هذين
الاسمين
والوردتان
كل
منهما
وهما
مرفوعان
وعلامة
رفعهما
ومنصوبان
نصبهما
ثانياً
ومخفوضان
خفضهما
ثالثاً
وكل
رفعه
نصبه
خفضه
المفتوح
ما
قبلها
المكسور
بعدها
المطابع
الأميرية
VV
اللغة
العربية
الصف
الأول
الإعدادي
أهداف الدرس
إعراب المثنى
من المتوقع في نهاية الدرس أن يكون الطالب قادراً على أن ۱ - يحدد نوع الاسم من حيث الإفراد والتثنية يذكر علامة إعراب المثنى
٣- يستخرج المثنى من نص مكتوب
- يأتي بجمل تحتوي على مثنى مرفوع أو منصوب أو مجرورًا ه يدخل المثنى فى جمل ويضبطها بالشكل
٦- يقدر قيمة استخدام المثنى في التراكيب اللغوية
الأمثلة
المجموعة
المثال
نوع الإعراب
علامته
أورق الغصنان
الرفع
الألف
الألف
تفتحت الوردتان
الرفع
قطعتُ الغصنين
النصب
الياء
قطفت الوردتين
النصب
الياء
نظرتُ إلى الغصنين
الجر
الياء
سررت من الوردتين
الجر
الياء
من هذا الجدول تعرف
أولاً أن هذين الاسمين الغصنان والوردتان كل منهما مثنى وهما مرفوعان وعلامة رفعهما الألف أولاً ومنصوبان وعلامة نصبهما الياء ثانياً ومخفوضان وعلامة خفضهما الياء ثالثاً وكل مثنى علامة رفعه الألف وعلامة نصبه الياء وعلامة خفضه الياء المفتوح ما قبلها المكسور ما بعدها
المطابع الأميرية
VV
اللغة العربية - الصف الأول الإعدادي
