Previous Page | Next Page

أهداف
الدرس
الممنوع
من
الصرف
لعلة
واحدة
بعد
الانتهاء
يتوقع
أن
يكون
الطالب
قادرًا
على
۱
-
يحدد
الاسم
في
نصوص
مكتوبة
٢-
يعرف
صيغة
منتهى
الجموع
--
يميز
بين
ألف
التأنيث
المقصورة
وألف
الممدودة
٤
يدخل
كلمات
ممنوعة
جمل
مفيدة
ه
٦
حالتي
منع
العلة
المثال
الأمثلة
ذهبت
إلى
معاهد
كثيرة
فرشت
الغُرَف
بسجاجيد
جميلة
أثنيت
سلوى
وأهدتني
وردة
بيضاء
سبب
المنع
المجموعة
هذا
الجدول
تعرف
١
أنَّ
هذين
الاسمين
وسجاجيد
كل
منهما
جمع
تكسير
ومفرد
الأول
معهد
وبعد
جمعه
حرفان
الثاني
سجادة
ثلاثة
أحرف
أوسطها
ساكن
وكل
ألفه
أو
فصيغته
تسمى
وهو
ممنوع
اللغة
العربية
الصف
الإعدادي
9
المطابع
الأميرية



أهداف الدرس
الممنوع من الصرف لعلة واحدة
بعد الانتهاء من الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن ۱ - يحدد الاسم الممنوع من الصرف في نصوص مكتوبة ٢- يعرف صيغة منتهى الجموع
-- يميز بين ألف التأنيث المقصورة وألف التأنيث الممدودة ٤ - يدخل كلمات ممنوعة من الصرف في جمل مفيدة ه يحدد الممنوع من الصرف لعلة واحدة
٦ - يميز بين حالتي منع الاسم من الصرف العلة واحدة
المثال
الأمثلة
ذهبت إلى معاهد كثيرة
فرشت الغُرَف بسجاجيد جميلة
أثنيت على سلوى
وأهدتني وردة بيضاء
سبب
المنع من الصرف
صيغة منتهى
الجموع
صيغة منتهى الجموع
ألف التأنيث المقصورة
ألف التأنيث الممدودة
المجموعة

من هذا الجدول تعرف

١ - أنَّ هذين الاسمين معاهد وسجاجيد كل منهما جمع تكسير ومفرد الأول معهد وبعد ألف جمعه حرفان ومفرد الثاني سجادة وبعد ألف جمعه ثلاثة أحرف أوسطها ساكن وكل جمع تكسير بعد ألفه حرفان أو ثلاثة أحرف أوسطها ساكن فصيغته تسمى صيغة منتهى الجموع وهو ممنوع من الصرف
اللغة العربية - الصف الأول الإعدادي
9
المطابع الأميرية