Previous Page | Next Page

-109-
أهداف
باب
إعراب
الفعل
إعْرَابُ
الْفِعْلِ
بنهاية
دراسة
يتوقع
أن
يكون
الطالب
قادرًا
على
١-
يحدد
مواضع
رفع
المضارع
٢-
يُمثل
مرفوع
في
جملة
تامة
يعدد
نواصب
يفسر
معاني
أدوات
نصب
ه
يميز
بين
المهملة
وَأَنْ
الناصبة
٦-
لأن
مهملة
الأمثلة
شروط
بعد
إذن
إضمار
٩-
يمثل
منصوب
واو
المعية
١٠
-
يستخرح
مضارعًا
منصوبًا
فاء
السببية
١١-
يبين
حكم
جزم
جواب
النهي
۱
الطلب
۱۳
طلب
غير
محض
١٤
يستخرج
حذفت
قبله
شذوذا
١٥
يوجه
أو
١٦
الواجب
الجزم
والمضارع
الممتنع
١٧
المخففة
من
الثقيلة
وأن
المصدرية
١٨-
يقبل
المعرب
١٩
وجوبًا
وإضمارها
جوازا
٢٠
مضارعا
منصوبا
بأن
مضمرة
٢٢-
يستشعر
أهمية
تذوق
اللغة
العربية
وفهمها




-109-
أهداف باب إعراب الفعل
إعْرَابُ الْفِعْلِ
بنهاية دراسة باب إعراب الفعل يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن
١- يحدد مواضع رفع الفعل المضارع ٢- يُمثل المضارع مرفوع في جملة تامة يعدد نواصب المضارع
يفسر معاني أدوات نصب المضارع ه يميز بين أن المهملة وَأَنْ الناصبة ٦- يُمثل لأن مهملة في الأمثلة
يحدد شروط نصب المضارع بعد إذن يحدد شروط إضمار أن
٩- يمثل المضارع منصوب بعد واو المعية ١٠ - يستخرح مضارعًا منصوبًا بعد فاء السببية
١١- يبين حكم جزم المضارع في جواب النهي ۱ - يحدد شروط جزم المضارع في جواب الطلب ۱۳ - يحدد مواضع جزم المضارع في جواب طلب غير محض ١٤ - يستخرج مضارعًا منصوبًا حذفت قبله أن شذوذا ١٥ - يوجه رفع أو نصب المضارع في الأمثلة ١٦ - يميز في الأمثلة بين المضارع الواجب الجزم والمضارع الممتنع الجزم ١٧ - يميز بين أن المخففة من الثقيلة وأن المصدرية ١٨- يقبل على دراسة المضارع المعرب
١٩ - يميز بين مواضع إضمار أن وجوبًا وإضمارها جوازا
٢٠ - يستخرج مضارعا منصوبا بأن مضمرة وجوبًا
۱ - يستخرج مضارعا منصوبًا بأن مضمرة جوازا من الأمثلة
٢٢- يستشعر أهمية دراسة الفعل المضارع المعرب في تذوق اللغة العربية وفهمها