| -121 الإعلال بالنقل أهداف الدرس بنهاية يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على ۱ - يحدد شروط ٢ يكتب تعريفا للإعلال يستخرج كلمات لم تعل وزن ما أفعله ـ أفعل به ٤ يمثل لكلمات فيها قبل الواو والياء حرف صحيح ه يهتم بدراسة نخوض في الحديث عن مواضع علينا نسأل وما وجه تسميته إعلالاً بالتسكين شروطه نقول هو نقل حركة العلة أو الياء إلى الساكن الصحيح قبلهما ويسمى أيضًا [الإعلال ] لأن يسكن بعد حركته قبله الأمثلة ١ متحركة يَقُوم أصلها يَقْوم بوزن يَفْعُل مضمومة ساكن فنقلت وهي الضمة الحرف قبلها وسكنت وسلمت لمناسبتها للحركة المنقولة وهذا إعلال فقط |
-121 الإعلال بالنقل أهداف الدرس بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن ۱ - يحدد شروط الإعلال بالنقل ٢ - يكتب تعريفا للإعلال بالنقل - يستخرج كلمات لم تعل بالنقل على وزن ما أفعله ـ أفعل به ٤ - يمثل لكلمات فيها ما قبل الواو والياء حرف صحيح ه - يهتم بدراسة الإعلال بالنقل قبل أن نخوض في الحديث عن مواضع الإعلال بالنقل علينا أن نسأل ما الإعلال بالنقل وما وجه تسميته إعلالاً بالتسكين وما شروطه نقول الإعلال بالنقل هو نقل حركة حرف العلة الواو أو الياء إلى الساكن الصحيح قبلهما ويسمى أيضًا [الإعلال بالتسكين ] لأن حرف العلة يسكن بعد نقل حركته إلى ما قبله الأمثلة ١ - الواو متحركة يَقُوم أصلها يَقْوم بوزن يَفْعُل الواو مضمومة بعد ساكن صحيح فنقلت حركة حرف العلة وهي الضمة إلى الحرف الساكن الصحيح قبلها وسكنت الواو وسلمت لمناسبتها للحركة المنقولة وهذا إعلال بالنقل فقط |
|