| ١٤٢ - التعليق على النص من شعر الغزل وهو الأغراض القديمة التي تطورت علي يد الرومانسيين طريقة مدرسة أبوللو ويتناول صورا كلية خطوطها ثلاثة اللون والصوت والحركة ويظهر في الشمس دمها خضبت الصوت سألتك شكا قرأنا وتظهر الحركة أفاء فض مزق وقد رسم ذلك كله خلال الصور الجزئية المتمثلة الألوان البيانية المستخدمة مثل قوله يا صخرة الملتقى ومثل نرى ذائبة العباب إلخ الألفاظ سهلة وواضحة وملائمة للموضوع فيما عدا بعض الكلمات خضبته والحظ استعمل التعبيرات الجديدة فى اللغة وصخرة العهد ملامح شخصية الشاعر شاعر واسع الثقافة كثير الاطلاع مخلص لمحبوبته متردد الأحيان مستسلم للحزن واليأس ومن أبرز صور التجديد ظهور خصائص المدرسة الرومانسية القديم الاعتماد الوزن والقافية |
١٤٢ - التعليق على النص النص من شعر الغزل وهو من الأغراض القديمة التي تطورت علي يد الرومانسيين علي طريقة مدرسة أبوللو ويتناول النص صورا كلية خطوطها ثلاثة اللون والصوت والحركة ويظهر اللون في الشمس دمها خضبت - ويظهر الصوت في سألتك شكا قرأنا وتظهر الحركة في أفاء فض مزق وقد رسم ذلك كله من خلال الصور الجزئية المتمثلة في الألوان البيانية المستخدمة في النص مثل قوله سألتك يا صخرة الملتقى ومثل قوله نرى الشمس ذائبة في العباب إلخ الألفاظ سهلة وواضحة وملائمة للموضوع فيما عدا بعض الكلمات مثل قوله خضبته والحظ وقد استعمل بعض التعبيرات الجديدة فى اللغة مثل صخرة الملتقى وصخرة العهد ملامح شخصية الشاعر من خلال النص شاعر واسع الثقافة كثير الاطلاع مخلص لمحبوبته متردد في بعض الأحيان - مستسلم للحزن واليأس ومن أبرز صور التجديد فى النص ظهور خصائص المدرسة الرومانسية من خلال النص ومن أبرز صور القديم فى النص الاعتماد علي الوزن والقافية |
|