Previous Page | Next Page

-
۷
أهداف
الدرس
نعم
وبئس
وما
جرى
مجراهما
بنهاية
يتوقع
أن
يكون
الطالب
قادرًا
على
١-
يُبين
آراء
العلماء
في
بئس
وأقسام
فاعلها
٢-
يُمثل
للصور
التي
يأتي
عليها
فاعل
للجمع
بين
الظاهر
والتمييز
٤-
يوضح
النحاة
إعراب
ما
بعد
ـ
ه
يحدد
الأوجه
الجائزة
المخصوص
بالمدح
أو
الذم
٦-
يُميز
الأفعال
يُمكن
تعامل
كنعم
إفادة
المدح
وبين
لا
يجوز
فيها
ذلك
يستخرج
أفعالا
معاملة
يذكر
أوجه
الإعراب
حبذا
زيد
٩-
يعلل
لصحة
خطأ
بعض
الأمثلة
١٠
حكم
الجمع
التمييز
والفاعل
وأخواتها
١١-
١٢-
يفصل
القول
إلزام
ذا
الإفراد
والتذكير
١٣-
لإلزام
١٤
الاسم
الواقع
حب



- ۷ -
أهداف الدرس
نعم وبئس وما جرى مجراهما
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن ١- يُبين آراء العلماء في بئس وأقسام فاعلها
٢- يُمثل للصور التي يأتي عليها فاعل نعم وبئس
يُمثل للجمع بين فاعل نعم الظاهر والتمييز ٤- يوضح آراء النحاة في إعراب ما بعد بئس ـ نعم ه يحدد الأوجه الجائزة في المخصوص بالمدح أو الذم
٦- يُميز بين الأفعال التي يُمكن أن تعامل كنعم وبئس في إفادة المدح أو الذم
وبين الأفعال التي لا يجوز فيها ذلك - يستخرج أفعالا تعامل معاملة نعم وبئس في إفادة المدح أو الذم يذكر أوجه الإعراب الجائزة في حبذا زيد
٩- يعلل لصحة أو خطأ بعض الأمثلة
١٠ يوضح آراء النحاة في حكم الجمع بين التمييز والفاعل الظاهر في نعم
وأخواتها
١١- يوضح آراء النحاة في إعراب حبذا - لا حبذا
١٢- يفصل القول في إلزام ذا الإفراد والتذكير ١٣- يُمثل لإلزام ذا الإفراد والتذكير
١٤ يوضح إعراب الاسم الواقع بعد حب