أحكام الصفات من حيث إلحاق تاء التأنيث بها وعدمه
أهداف الدرس
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن ١- يحدد الغرض من إلحاق تاء التأنيث باللفظ
٢- يحدد الصفات التي يستوي فيها المذكر والمؤنث يحدد الصفات التي
تدخلها تاء التأنيث جوازا
- يستخرج صفات تدخلها تاء التأنيث جوازا في الأمثلة ه يكتب أمثلة لبعض الصفات المشتركة بين المذكر والمؤنث ٦- يبين سبب دخول التاء في الأسماء الجامدة سماعا لا قياسًا ٧- يهتم بدراسة الصفات التي لا تلحقها تاء التأنيث
- يحدد الصفات التي لا تدخلها تاء التأنيث في اللسان العربي ٩- يمثل لأشهر أوزان الصفات المشتركة بين المذكر والمؤنث ويغلب فيها
ترك التاء
١٠ - يحدد سبب وجود علامة للتأنيث في اللغة العربية وعدم وجود علامة
للتذكير
الأمثلة
۱- قال تعالى إِلَّا مَن تَابَ وَءَامَنَ وَعَمِلَ عَمَلًا صَلِحَا

- قال تعالى وَايَةٌ هُمُ الْأَرْضُ الْمَيْتَةُ أَحْيَيْنَهَا
۱ سورة الفرقان الآية ۷۰
سورة يس الآية ٣٣