أهداف
الدرس
الأول
أحوال
الإسناد
الخبري
بنهاية
يتوقع
أن
يكون
الطالب
قادرًا
على
ا
يعرف
٢
الخبر
يعدد
أغراض
مع
التمثيل
٤
يستخرج
من
جمل
مقدمة
له
يأتي
بأمثلة
لأضرب
يذكر
الأغراض
التي
فيها
عن
مقتضى
ظاهر
الحال
وصف
يتناول
هذا
مفهوم
والفرق
بينه
وبين
الإنشاء
ومدار
صدق
وكذبه
وماهية
وأركانه
وصور
وأغراض
الأصلية
والفرعية
وأضرب
المختلفة
ومجيء
خلاف
الظاهر
تمهيد
شرح
الجملة
في
اللغة
العربية
إما
تكون
اسمية
أو
فعلية
والفعلية
مكونة
فعل
وفاعل
والاسمية
مبتدأ
وخبر
فإذا
قلت
ذهب
محمد
إلى
المعهد
والشرح
الأستاذ
و
عاد
لمنزله
تناول
الطعام
فهي
لأنها
مبتدأة
بفعل
وإذا
العلم
نافع
الأزهر
ذو
مجد
تليد
وطالب
حافظ
للقرآن
باسم
-09-
أهداف الدرس
الدرس الأول أحوال الإسناد الخبري
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن
ا يعرف الإسناد الخبري
٢ يعرف الخبر
يعدد أغراض الخبر مع التمثيل
٤ يستخرج أغراض الخبر من جمل مقدمة له
يأتي بأمثلة لأضرب الخبر
يذكر الأغراض التي الخبر فيها عن مقتضى ظاهر الحال مع التمثيل
وصف الدرس يتناول هذا الدرس مفهوم الخبر والفرق بينه وبين الإنشاء ومدار صدق الخبر وكذبه وماهية الإسناد وأركانه وصور الإسناد الخبري وأغراض الخبر الأصلية والفرعية وأضرب الخبر المختلفة ومجيء خلاف مقتضى الظاهر
الخبر
على
تمهيد
شرح الدرس
الجملة في اللغة العربية إما أن تكون اسمية أو فعلية والفعلية مكونة من فعل وفاعل والاسمية مكونة من مبتدأ وخبر فإذا قلت ذهب محمد إلى المعهد والشرح الأستاذ الدرس و عاد محمد لمنزله و تناول محمد الطعام فهي جمل فعلية لأنها مبتدأة بفعل وإذا قلت العلم نافع و الأزهر ذو مجد تليد وطالب الأزهر حافظ للقرآن فهي جمل اسمية لأنها مبتدأة باسم
