- 4-
أهداف الدرس
الدرس الأول
نبذة موجزة عن نشأة البلاغة
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن
١ يتعرف تاريخ البلاغة العربية وتطورها عبر العصور المختلفة يوازن بين مدرسة الإعجازيين ومدرسة اللغويين
يذكر أشهر الأعلام فى كل من مدرسة الإعجازيين ومدرسة اللغويين ٤ يكتب مقالاً عن مدرسة المحدثين والمجددين
ه يتعرف أبرز علماء البلاغة عبر العصور المختلفة
وصف الدرس
سنتناول في هذا الدرس نبذة يسيرة عن تاريخ البلاغة العربية من العصر
الجاهلي حتى العصر الحديث
تمهيد
شرح الدرس
في العصر الجاهلي كان العرب يتحدثون اللغة العربية بالفطرة الصافية والسليقة اللغوية النقية وكانت ألسنتهم مطواعةً لهم لا تلحن ولا تخطئ في شيء من قواعد العربية بل كانت هذه القواعد تنثال على ألسنتهم بسلاسة وتتدفق بسهولة دون كد أو تعب وظلت الألسنةُ طَيِّعَةً لأصحابها في عصر صدر الإسلام إلى أن دخل العجم في دين الله أفواجا فخاف العلماء من تفشي اللحن على الألسنة فقاموا بجهود واضحة في جمع مواد اللغة العربية من منابعها الصافية من البادية وبدأت حركة علمية متنوعة تجمع كل ما يتصل بعلوم العربية المختلفة متداخلة بعضها في بعض أول الأمر في الغالب