الدرس الأول المقدمات الإنشائية
أهداف الدرس بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن
١ - يعرف المقصود بالإنشاء وموضوعه واستمداده
٢ - يذكر الأمور التي يجب أن يراعيها قبل الشروع في كتابة الموضوع
يعدد خطوات كتابة موضوع الإنشاء
٤ - يذكر المراحل التي يجب أن يمر بها كاتب موضوع الإنشاء
يُقصد بهذه المقدمات المبادئ والتقاسيم والمصطلحات التي ينبغي للمتعلم أن يُحيط بها قبل أن يُمارس الأنشطة الإنشائية ومن بين هذه المقدمات
مبادئ فَنّ الإنشاء
المراد بهذه المبادئ الأسس والأصول التي يُمَيَّزُ بِها فَنُّ الإنشاء من غيره وهي تعريف الإنشاء وهو العلم الذي يُعْرَفُ به كيفية جمع المعاني والتأليف بينها وتنسيقها والتعبير عنها بعبارات بليغة
وَيُرَادِف مصطلح الإنشاء في هذا المفهوم مصطلح التعبير كما نستخدمه في معاهدنا و مدارسنا وإن كان مصطلح التعبير أعَم وأشمل لأنه يُطلق في الأصل على ما يُعَبر به الإنسان عن نفسه أو غيره
أما مصطلح الإنشاء فَيُطْلَقُ في الأصل على ما يُعَبّر به الإنسان عن نفسه " موضوعه الكلام العربي من حيث انتقاء كلماته المعبّرة عن معناها وَنَظْمِهَا في جمل مناسبة للغرض المسوق إليه الكلام وفقرات متآخية في دلالاتها ومرتبة ترتيبا منطقياً
1 المعجم الوسيط ن شء لسان العرب ن ش ء و ع ب ر
MK