۳۰ -
أهداف الدرس
أفعال المقاربة
بنهاية هذا الدرس ينبغي أن يكون الطالب قادرًا على أن ١ - يُميز بين أفعال المقاربة والرجاء والإنشاء - يوضح حكم اقتران خبر أفعال المقاربة بأن
يوجه الشواهد الواردة في أفعال المقاربة
٤- يُميز بين مواضع جواز ووجوب اقتران خبر أفعال المقاربة بأن ٥- يُميز من خلال الأمثلة بين عمل أفعال المقاربة وعمل كان وأخواتها ٦ - يبين حكم اقتران الخبر بأن في الأمثلة
يوضح الأفعال الناقصة والتامة في الأمثلة أو النصوص المعروضة أمامه
يعرب أمثلة تشتمل على أفعال المقارنة
[معانيها عملها شروط عملها ]
ص

كَكَانَ كَادَ وعَسَى لَكِنْ نَدَرُ غَيْرُ مُضَارِعٍ هَذَيْنِ خَبَرْ " ش هذا هو القسم الثاني من الأفعال الناسخة للابتداء وهو كاد وأخواتها
1 ككان جار ومجرور متعلق بمحذوف خبر مقدم كاد قصد لفظه مبتدأ مؤخر وعسى معطوف عليه لكن حرف استدراك ندر فعل ماض غير فاعل وهو مضاف و مضارع مضاف إليه لهذين جار ومجرور متعلق بقوله ندر وقيل متعلق بقوله خبر الآتي خبر حال وقد وقف عليه بالسكون على لغة ربيعة التي تقف على المنصوب المنون بالسكون كما يقف سائر العرب على المرفوع والمجرور المنونين