| - ۱۷ تدريبات ١- ما نوع الأسلوب في قوله أتصحو أم فؤادك غير صاح وما الغرض منه ٢ المحسن البديعي اللفظي بين كلمتي تصحو وصاح والرواح سر جماله الكناية هم صحبك بالرواح الجمال ٤ أهذا الشيب يمنعني مراحي ه ماذا أفادت جملة وهي ساغبة ٦- لماذا استخدم المصدر أذاة ٧ـ ثقي بالله أداة النداء يا ۹- قال جرير فَإِنِّي قَدْ رَأَيتُ عَلَى حَقًّا زِيَارَتِ الخَليفَةَ وامْتِداحي سأشكرُ إن رددتَ عليَّ ريشي وَأَثْبَتَ القَوادِمَ فِي جَنَاحي أَلَسْتُمْ خَيْرَ مَن رَكِبَ المَطَايَا وأنـــدى العالمين بطون راح أ جمال التعبير بالكلمات الآتية ـ زِيَارَتِي العالمينَ ب ضع عنوانا للأبيات المذكورة ج مدى توفيق الشاعر عن رغبته د أي التركبين أفضل ولماذا أنتم خير من ركب المطايا ألستم هـ انثر الأبيات نثرًا أدبيا مخل بالمعنى و السمات الفنية لقصيدة |
- ۱۷ - تدريبات ١- ما نوع الأسلوب في قوله أتصحو أم فؤادك غير صاح وما الغرض منه ٢ ما نوع المحسن البديعي اللفظي بين كلمتي تصحو - صاح وصاح والرواح وما سر جماله ما نوع الكناية في قوله هم صحبك بالرواح وما سر الجمال ٤ ما نوع الأسلوب في قوله أهذا الشيب يمنعني مراحي وما الغرض منه ه ماذا أفادت جملة وهي ساغبة ٦- لماذا استخدم المصدر في قوله أذاة ٧ـ ما نوع الأسلوب في قوله ثقي بالله وما الغرض منه لماذا استخدم أداة النداء يا ۹- قال جرير فَإِنِّي قَدْ رَأَيتُ عَلَى حَقًّا زِيَارَتِ الخَليفَةَ وامْتِداحي سأشكرُ إن رددتَ عليَّ ريشي وَأَثْبَتَ القَوادِمَ فِي جَنَاحي أَلَسْتُمْ خَيْرَ مَن رَكِبَ المَطَايَا وأنـــدى العالمين بطون راح أ ما سر جمال التعبير بالكلمات الآتية القَوادِمَ - فَإِنِّي ـ زِيَارَتِي - ريشي - العالمينَ ب ضع عنوانا للأبيات المذكورة ج ما مدى توفيق الشاعر في التعبير عن رغبته د أي التركبين أفضل ولماذا أنتم خير من ركب المطايا ألستم خير من ركب المطايا هـ انثر الأبيات نثرًا أدبيا غير مخل بالمعنى و ما السمات الفنية لقصيدة جرير |
|