Previous Page | Next Page

-
۱۷
تدريبات
١-
ما
نوع
الأسلوب
في
قوله
أتصحو
أم
فؤادك
غير
صاح
وما
الغرض
منه
٢
المحسن
البديعي
اللفظي
بين
كلمتي
تصحو
وصاح
والرواح
سر
جماله
الكناية
هم
صحبك
بالرواح
الجمال
٤
أهذا
الشيب
يمنعني
مراحي
ه
ماذا
أفادت
جملة
وهي
ساغبة
٦-
لماذا
استخدم
المصدر
أذاة
٧ـ
ثقي
بالله
أداة
النداء
يا
۹-
قال
جرير
فَإِنِّي
قَدْ
رَأَيتُ
عَلَى
حَقًّا
زِيَارَتِ
الخَليفَةَ
وامْتِداحي
سأشكرُ
إن
رددتَ
عليَّ
ريشي
وَأَثْبَتَ
القَوادِمَ
فِي
جَنَاحي
أَلَسْتُمْ
خَيْرَ
مَن
رَكِبَ
المَطَايَا
وأنـــدى
العالمين
بطون
راح
أ
جمال
التعبير
بالكلمات
الآتية
ـ
زِيَارَتِي
العالمينَ
ب
ضع
عنوانا
للأبيات
المذكورة
ج
مدى
توفيق
الشاعر
عن
رغبته
د
أي
التركبين
أفضل
ولماذا
أنتم
خير
من
ركب
المطايا
ألستم
هـ
انثر
الأبيات
نثرًا
أدبيا
مخل
بالمعنى
و
السمات
الفنية
لقصيدة



- ۱۷ -
تدريبات
١- ما نوع الأسلوب في قوله أتصحو أم فؤادك غير صاح وما الغرض
منه
٢ ما نوع المحسن البديعي اللفظي بين كلمتي تصحو - صاح وصاح والرواح وما سر جماله
ما نوع الكناية في قوله هم صحبك بالرواح وما سر الجمال ٤ ما نوع الأسلوب في قوله أهذا الشيب يمنعني مراحي وما الغرض
منه
ه ماذا أفادت جملة وهي ساغبة
٦- لماذا استخدم المصدر في قوله أذاة
٧ـ ما نوع الأسلوب في قوله ثقي بالله وما الغرض منه لماذا استخدم أداة النداء يا
۹- قال جرير
فَإِنِّي قَدْ رَأَيتُ عَلَى حَقًّا زِيَارَتِ الخَليفَةَ وامْتِداحي سأشكرُ إن رددتَ عليَّ ريشي وَأَثْبَتَ القَوادِمَ فِي جَنَاحي أَلَسْتُمْ خَيْرَ مَن رَكِبَ المَطَايَا وأنـــدى العالمين بطون راح
أ ما سر جمال التعبير بالكلمات الآتية
القَوادِمَ - فَإِنِّي ـ زِيَارَتِي - ريشي - العالمينَ
ب ضع عنوانا للأبيات المذكورة
ج ما مدى توفيق الشاعر في التعبير عن رغبته د أي التركبين أفضل ولماذا
أنتم خير من ركب المطايا ألستم خير من ركب المطايا هـ انثر الأبيات نثرًا أدبيا غير مخل بالمعنى
و ما السمات الفنية لقصيدة جرير