١٤٤ -

الدرس الرابع
المشاكلة
أهداف الدرس
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن
۱ - يحدد المقصود بالمشاكلة مع التمثيل
- يوازن بين أنواع المشاكلة
- يأتي بأمثلة لأنواع المشاكلة
٤- يبين متى تجتمع المشاكلة مع الطباق
ه يبين متى تجتمع المشاكلة مع الجناس
وصف الدرس سنتناول في هذا الدرس تعريف المشاكلة وورودها في القرآن والسنة وسر التعبير بها وأقسامها المختلفة وجواز اجتماعها مع الطباق والجناس
شهع تم الدرس
تعريفها
المشاكلة لغة المشابهة والمماثلة
وفي اصطلاح البلاغيين هي أن يُذكر الشيء بلفظ غيره لوقوعه في صحبته
كقول عمرو بن كلثوم الشاعر الجاهلي
ألا لا يَجْهَلَنْ أَحَدٌ عَلَيْنَا فَنَجْهَلَ فَوْقَ جَهْلِ الجَاهِلِينَا
فقوله في الشطر الثاني فنجهل من باب المشاكلة لأن تأديب الجاهل على جهله ومجازاته عليه لا يسمى جهلا وإنما يسمى عقابا وردعا وزجرا ولكن لما وقع اللفظ الثاني فنجهل في صحبة اللفظ الأول لا يجهلن ساغ للشاعر أن يعبر عن رد الجهل والمعاقبة عليه باللفظ
نفسه مشاكلة