| - VI الوحدة الثانية الكناية تعريفها أقسامها بلاغتها أهداف الدرس بنهاية يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على يعرف ويذكر يفرق بين والمجاز يوازن أقسام يذكر أمثلة لأضرب عن صفة للكناية نسبة خصائص يستخرج من مقدمة له كناية موصوف ويبين نوعه وصف يتناول هذا مفهوم وأركانها وقرينتها والفرق وأقسام المختلفة وأنواع كل قسم وبلاغة وخصائصها الجمالية تمهید شهع تم فن خلاب رائع فنون البلاغة العربية وركيزة قوية ركائزها ومظهر مظاهرها وغاية لا يصل إليها إلا لَطُفَ طبعه وصفت قريحته وهي تعد كما قال الإمام عبد القاهر الجرجاني الأقطاب التي تدور عليها والأعضاد تستند الفصاحة والطلبة يتنازعها المحسنون والرهان الذي تُجَرَّبُ فيه الجياد الـ |
- VI - الوحدة الثانية الكناية الكناية تعريفها أقسامها بلاغتها أهداف الدرس بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن - يعرف الكناية ويذكر أقسامها - يفرق بين الكناية والمجاز - يوازن بين أقسام الكناية - يذكر أمثلة لأضرب الكناية عن صفة - يذكر أمثلة للكناية عن نسبة - يذكر خصائص الكناية - يستخرج من أمثلة مقدمة له كناية عن موصوف ويبين نوعه وصف الدرس يتناول هذا الدرس مفهوم الكناية وأركانها وقرينتها والفرق بين الكناية والمجاز وأقسام الكناية المختلفة وأنواع كل قسم وبلاغة الكناية وخصائصها الجمالية تمهید شهع تم الدرس الكناية فن خلاب رائع من فنون البلاغة العربية وركيزة قوية من ركائزها ومظهر من مظاهرها وغاية لا يصل إليها إلا من لَطُفَ طبعه وصفت قريحته وهي تعد كما قال الإمام عبد القاهر الجرجاني من الأقطاب التي تدور البلاغة عليها والأعضاد التي تستند الفصاحة إليها والطلبة التي يتنازعها المحسنون والرهان الذي تُجَرَّبُ فيه الجياد وهي الـ التي |
|