| - ۱ أهداف الدرس الثالث المقال الأدبي بنهاية يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على ١ يعرف خصائص يحدد مجالات يأتي بأمثلة متنوعة للمقال ومن خصائصه العناية بفخامة الألفاظ ورصانة العبارة وسمو الخيال وشمول الفكرة استخدام التشبيهات والاستعارات والكنايات المستمدة من البيئة الاستدلال بالقرآن الكريم والحديث النبوي وما أثر عن العرب شعر ونثر 1 البعد المقدمات الطويلة والعبارات الملتبسة والمحسنات المتكلفة والمقال يعرض لكل شئون الحياة السياسية والاجتماعية والثقافية والدينية والتاريخية والفلسفية والبيئية والأدبية وغيرها فهو مقال اجتماعي وسياسي وديني وفلسفي ووصفي وتاريخي وغير ذلك ولكنه وُسمَ بالأدبي بالنظر إلى أسلوبه حيث ينبغي تتوافر فيه كل شروط الأسلوب وخصائصه يجب أسلوبًا أدبيا راقيًا لا سقط ولا ابتذال عامية سوقية وليس معنى أدبي أنه يبحث في الأدب والنقد وشئونهما كما يظن البعض ينظر التاريخ للعصريين العثماني للدكتور محمد حسن ص ۱۱۰ فن عبد اللطيف السيد ٤٩ بعدها بتصرف |
- ۱ - أهداف الدرس الدرس الثالث المقال الأدبي بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن ١ - يعرف خصائص المقال الأدبي - يحدد مجالات المقال الأدبي - يأتي بأمثلة متنوعة للمقال الأدبي ومن خصائصه ١ - العناية بفخامة الألفاظ ورصانة العبارة وسمو الخيال وشمول الفكرة - استخدام التشبيهات والاستعارات والكنايات المستمدة من البيئة الاستدلال بالقرآن الكريم والحديث النبوي وما أثر عن العرب من شعر ونثر 1 البعد عن المقدمات الطويلة والعبارات الملتبسة والمحسنات المتكلفة والمقال الأدبي يعرض لكل شئون الحياة السياسية والاجتماعية والثقافية والدينية والتاريخية والفلسفية والبيئية والأدبية وغيرها فهو مقال اجتماعي وسياسي وديني وفلسفي ووصفي وتاريخي وغير ذلك ولكنه وُسمَ بالأدبي بالنظر إلى أسلوبه حيث ينبغي أن تتوافر فيه كل شروط الأسلوب الأدبي وخصائصه حيث يجب أن يكون أسلوبًا أدبيا راقيًا لا سقط فيه ولا ابتذال ولا عامية ولا سوقية وليس معنى أدبي أنه يبحث في الأدب والنقد وشئونهما كما يظن البعض 1 ينظر التاريخ الأدبي للعصريين العثماني والحديث للدكتور على محمد حسن ص ۱۱۰ فن المقال للدكتور عبد اللطيف محمد السيد ص ٤٩ وما بعدها بتصرف |
|