Previous Page | Next Page

-
۱۸
أهداف
الدرس
الرابع
المقال
العلمي
بنهاية
يتوقع
أن
يكون
الطالب
قادرًا
على
١
يعرف
خصائص
يحدد
مجالات
ـ
يأتي
بأمثلة
متنوعة
للمقال
ومن
خصائصه
١-
توخي
الحقائق
العلمية
البحتة
استخدام
المصطلحات
والإحصاءات
والشواهد
والتجارب
٣-
الاستقصاء
والوضوح
والبعد
عن
الخيال
والمقال
يتنوع
بتنوع
المادة
التي
يتناولها
فهناك
اللغوي
والطبي
والفيزيائي
والكيميائي
والتاريخي
والفلسفي
إتمام
العملية
الكلامية
بين
المتكلم
والمخاطب
النماذج
اللغة
يتم
التفاهم
بها
طرفين
1
مستقبل
متكلم
سامع
ويكون
بينها
الوسط
الناقل
الذي
غالبًا
ما
الهواء
هنا
فعلينا
نقف
وقفة
سريعة
مع
كل
مرحلة
من
المراحل
الثلاث
۱
مقال
للدكتور
عبد
العزيز
علام
في
مجلة
كلية
العربية
بالقاهرة
العدد
الثامن
ص
۱۹۳



- ۱۸ -
أهداف الدرس
الدرس الرابع المقال العلمي
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن
١ - يعرف خصائص المقال العلمي
- يحدد مجالات المقال العلمي
ـ يأتي بأمثلة متنوعة للمقال العلمي
ومن خصائصه
١- توخي الحقائق العلمية البحتة
- استخدام المصطلحات العلمية والإحصاءات والشواهد والتجارب
٣- الاستقصاء والوضوح والبعد عن الخيال
والمقال العلمي يتنوع بتنوع المادة العلمية التي يتناولها فهناك المقال اللغوي والطبي والفيزيائي والكيميائي والتاريخي والفلسفي
إتمام العملية الكلامية بين المتكلم والمخاطب
ومن النماذج
اللغة يتم التفاهم بها بين طرفين
1
مستقبل
متكلم
سامع
ويكون بينها الوسط الناقل الذي غالبًا ما يكون الهواء ومن هنا فعلينا أن نقف وقفة
سريعة مع كل مرحلة من المراحل الثلاث
۱ مقال للدكتور عبد العزيز علام في مجلة كلية اللغة العربية بالقاهرة العدد الثامن ص ۱۹۳