أهداف الدرس
الدرس الثالث
رحلة عابسة
للشاعر أحمد محرم
بنهاية الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن
۱ - يذكر ترجمة مختصرة لأحمد محرم
٢- يعدد الأوصاف التي وصف بها أحمد محرم حادثة دنشواي
يحدد سمات شخصية الشاعر وخصائص أسلوبه
٤- يشرح أبيات القصيدة بأسلوبه الخاص
ه يذكر أثر المدرسة التي ينتمى إليها الشاعر فى التعبيرات التي وردت |
بالنص
النص
اق
عَصَفَ الهَوَى بِجَوَائِحِ المُشْتَاقِ *** وَهَفَا الحَنينُ بِقَلْبِهِ الْخَفَّ مَا يَصْنَعُ الْقَلْبُ الطَّرُوبُ إِذَا الْهَوَى * بَلَغَ الْقَرَارَ وَجَالَ فِي الْأَعْمَاقِ يا صَاحِبِي فِيمَ الْمُقَامُ على الْأَذَى سِرْ فَالْبِلَادُ فَسِـيـحَـةُ الْآفَاقِ ماذا تَظُنُّ بِنَا المَدَائِنُ وَالْقُرَى الرَّكْبُ رَكْبِى وَالرِّفَاقُ رِفَاقِـي وَأَنَا الَّذِي أَحْبَبْتُهَا وَجَعَلْتُهَا * دَارَ الْهَوَى وَتَحِلَّـةَ الْمُشْتَاقِ وَلَكُمْ سَقَيْتُ رُبُوعَـهَا مِنْ أَدْمُعِـي * وَالْبَاكِيَاتُ جَوَامِدُ الْآمَـاقِ لَاذَتْ بِأَرْوقَةِ الْبَيَانِ فَلَمْ تَجِدْ * فِي الْحَادِثَاتِ النُّكْرِ مِثْلَ رَوَاقِـي أَدَبٌ تَحَصَّن بِالْمُرُوءَةِ فَارْعَوى * عَنْهُ الْمُسَاوِمُ وَاتَّقَاهُ الرَّاقِـي